问题表现:小王在班级里总是独来独往,不敢和同学交流。在课堂发言或小组讨论时,他会脸红、心跳加速、说话结巴。他渴望朋友,但又害怕被拒绝。
原因分析:小学时曾被同学嘲笑过,导致他内心留下阴影,缺乏自信,对社交产生恐惧。
咨询策略:采用系统脱敏疗法,从想象社交场景到逐渐在现实中尝试小社交互动。同时,通过角色扮演提高他的社交技能,鼓励他参与兴趣小组结交志同道合的朋友。